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教学方针:1多情谊的朗读诗歌,通过收拢奇特的景物描写和丰富的设想,感悟诗歌独到的谈话好意思。2小组谐和中积蓄相关“咏雪”“友情送别”的诗句并学致使用。3学习作家濒临贫困的生涯环境而发达的乐不雅勉力的精神风貌。...诗歌五首 教学盘算示例教养教养方针学问磨砺点1体味诗的境界,感悟诗的情感,取得艺术享受。2积蓄诗词名句,体会其含义,经受谈话养分,学些词曲学问。3背诵这五首诗。才气磨砺点培养朗读才气,抚玩才气,设想才气。...教学方针:1.了解作家和边塞诗。2.掌抓诗歌朗读妙技,反复朗读,体会诗歌的韵
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