新版初华文文第一本阅读与训练（华师出书）第三单位（附谜底）足交
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11.春一、文学知识 《春》的文学是＿，作者是＿。他是现代＿，本册讲义另外一篇课文__亦然他的著述。二、文段阅读 （－） “吹面不寒杨柳风”，可以的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的土壤的气息，混着青草味儿，还有各式花的香，齐在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢何在似锦嫩叶当中，欢叫起来了，呼一又引_（A，绊B.伴C.拌）地卖弄清脆的喉咙，唱出圆润的曲子，跟轻风骚水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天_（A.嘹B.缭C.燎）亮地响着。1.给加点的的字注音。(1)酝酿（）（2）应和（）（） 2.证明文段中加横线的词。（1）卖弄： ②圆润： 3.在括号里采选适宜的词填在方格内。4.春风本是无形、无味、无色的，但作者却将春风形容得有形隽永，有声有色，请从原文中找出这些语句填在横线上。作者最初从触觉的角度用一个形象灵活的比方写出了春风柔软暖热的特色，将无形的春风写成是可感叹的，是有形的，这一句是_____其次从感觉的角度将无味的春风写成是有气息的，这一句是_____ 再其次从视觉、听觉的角度，用__一词写出了春风轻拂下的色调；又通过写跟摇风骚水应和着的__和__，写出春风中庸谐宛转的声气。5.文中援用的诗句的作者是谁？请证明这句诗的理由。答： （二） [①桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，齐开满了花赶趟儿.(2)红的像火，粉的像霞，白的像雪.]花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛也曾尽是桃花、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花随处是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。1.请给本段笔墨拟一个小标题。2.本段主要写了花朵__，花色__花味__的特色。3.本段行使虚实的写法，进行欲望，由__理猜度__。4.本段的描写章程是由__到__，由__到__。5.划线句子行使了什么修辞步伐？有什么作用？第①句：____ 第②句：____6.比拟下边句子中加点的词和括号中的词，说说为什么用加点的词好。蜜蜂嗡嗡地闹（叫）着。
12.济南的冬天一、给下列加点字注音济南__澄莹__蕴涵__ 水藻__ 镶边__ 二、文学知识 《济南的冬天》的作者是__，原名__，字__，作品有演义___，话剧_____.三、文段阅读 （－） ①关于一个在北平住惯的东谈主，像我，冬天要是不起风，便合计是遗址；济南的冬天是莫得风声的。②关于一个刚由伦敦追思的东谈主，像我，冬天要能看得见日光，便合计是异事；济南的冬天是响晴的。③当然，在热带的所在，日光是弥远那么毒，响亮的天气，反有点叫东谈主发怵。④但是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。1.文段中“济南真得算个宝地”的“得”字读音是_______.2.证明文段中加横线的词。(1)响晴： ②毒： ③响亮：3.选出为本文段分层正确的一项（） A.1/234 B.123/4 C.1/23/4 D.1/2/344.本文段用三组对比越过了济南天气的特色.按条款写出内容(每个大格应填一字)第一组用
┌┬┬┬┬┬┬┐ ││││││││└┴┴┴┴┴┴┘和┌┬┬┬┬┬┬┬┐│││││││││└┴┴┴┴┴┴┴┘对比，证据济南冬天天气的持.点是不起风。第二组用┌┬┬┬┬┬┬┬┐│││││││││└┴┴┴┴┴┴┴┘和┌┬┬┬┬┬┬┐││││││││└┴┴┴┴┴┴┘对比，证据济南冬
天天气的特色是响晴。第三组用┌┬┬┬┬┐││││││└┴┴┴┴┘和┌┬┬┬┬┬┬┐││││││││└┴┴┴┴┴┴┘对比，证据济南冬天天气的特色是温晴。5.“济南的冬天是莫得风声的”若去掉“声”字好吗？为什么？答： （二） 最妙的是下点小雪呀①看吧，山上的矮松越发的（），树尖上顶着一（）儿白花，大概日本照顾妇。山尖全白了，给蓝天（）上所有银边。山坡上，有的所在雪厚点.有的所在草色还露着；这样，所有儿（）。所有儿（），给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣大概被风儿吹动，叫你但愿看见小数更好意思的山的（）。比及快日落的时候，（）的阳光斜射在山腰上，那点薄雪大概忽然害了羞，微微透露点（）。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀丽② 1.文中①②两处的标点，正确的是（） A.①。②！B.①！②！C.①！②。D.①：②。2.文中括号内填上适宜的词语。3.作者是按什么章程形容的？指出几个显示作者不雅察章程的词语。答：4.“秀丽’的含义是什么？答：
13.海滨仲夏夜
一、文学知识 本文的作者是__原名___，__（技能）作者。作品有演义集____ ，散文集＿。二、文段阅读 （－） ①夕阳落山不久，西方的太空，还放弃着一派橘红色的晚霞。大海，也被这霞光染成了红色，况且比太空的得意更要壮不雅。因为它是行为的，每当一行排海浪涌起的时候，那映照在波峰上的霞光，又红又充，险些就像一派片霍霍放弃着的火焰，闪耀着，覆没了。此背面 的一行，又闪耀着，悠扬着，涌了过来。③太空的霞光逐步地淡下去了，一的神采造成了__，又变为__。终末，当这 一切齐覆没了的时候，那瞬息显得高而远了的太空，则呈现出一派肃肃的情态。最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪耀起来了。它是那么大，那么亮，所有广漠的天幕上只好它在那里发射着令东谈主注野心晴明，活像一盏吊挂在高空的明灯。③夜色加浓，苍空中的“明灯”越来越多了。而城市各处的真的灯火也次序亮了起来，尤其是围绕在海港周围山坡上的那一派灯光，从半空反照在乌蓝的海面上，跟着海浪，摇荡着，闪耀着，像一串流动的珍珠，和那一派片密布在天穹里的星辰对什么彼此照映，煞是颜面。1.给加点的字注音。（l）闪耀（）（2）肃肃（） （3）天穹（）（4）煞（）2.证明加横线的词语。(1)霍霍： （2）广漠： （3）次序：3.底下哪一项中的“煞”与“煞是颜面”中的理由相 同？（）A.呕心沥血 B.凶神恶煞 C.煞车 D.煞一煞腰带 4.这三段笔墨随技能推移形容景物，把标示技能变化的文句轮番写下来。答：5.从各当然段等鉴别摘出一个名词，证据作者所形容的对象：①_______(2)____③______6.阅读第①段，恢复：为什么说映在大海里的霞光比太空的得意更要壮不雅？答：7.采选适宜的词填在文中的横线上。A.浅红B.红光C.鲜红D.深红8.文中“明灯’加上引号的作用是____.9.在比方中，被比的事物叫本质，用来作比的事物叫喻体。若文中的‘’流动着的珍珠’是喻体，那么本质应是_____这个比方句写出了，形容了______.10.第③段是按一定则程写出“夜色加浓”的特色的。先由天上_____引出地上＿，再聚拢写_______ 11.这三段笔墨行使的抒发时势是（）A.记述B.描写C.证据D.谈论 （二） 月亮上来了。是＿（A一轮B.一弯C.一个）灿烂的朔月。它像一面晴明四射的银盘似的，从那清闲的大海里（A.冒B.涌C.跃）了出来。大海里，闪耀着一派鱼鳞似的银波。沙滩上，也瞬息亮堂了起来，一派片坐着、卧着、走着的东谈主影，看得六根清净了。呵！海滩上，__（A本来B.奈何C.竟然）有这样多的东谈主在歇凉。讲话声、欢笑声、唱歌声、嘻闹声，响遍了所有的海滩。月亮升得很高了。它是那么纯洁，那么亮堂。1.在括号里采选适宜的词填在文段中横线上。2.本文段描写的景物有__、__、__。3.本文段行使的修辞步伐有：_____。4.本文段通过哪些感觉器官来描写景物，各写出一个例句。答：___________________
14.秋魂一、词语积聚 1按拼音写出相应的汉字。（1）干（bie3)_（2）吞（shi4）__（3）（chan3）__媚 （4）青（lai4）＿（5）亲（ni4）＿（6）理（cai3)＿ 2.查辞书，掌持下列谚语。（l）形照相吊 (2)众说纷繁 （3）各抒已见 （4）如不堪衣二、文段阅读 秋风 有东谈主说，秋风是冷情冷凌弃的，挟恨它吹跑了树叶，吹落了果实，吹掉了种子，说它吹走清晰一个祈望盎然的寰宇。东谈主们啊，你可曾想过这样的真义吗？如果不是秋风将树叶吹落梢头，那片片叶子不是要被严冬所撕碎吗？如果不是秋风把果实卸下高枝，那果实不是要被冰雪所吞吃吗？如果不是秋风将种子吹下茎杆，那种子不是要被极冷所冻僵吗？是秋风，把叶子先容给根须，使它找到了延续生命的母体；是秋风，把种子藏进了结实的土壤，使它有了一个萌发春天的温床；是秋风，把果实领进了一个个讲理的家，使它保存了生命的胚胎。感谢秋风吧，别扭曲了它那一派保护生命的慈母般的心地。1.为什么会有东谈主说，“秋风是冷情冷凌弃的”？答：2.具体说说秋凤是如何保护植物的生命的？答：3.“感谢秋凤”是因为秋风___________ 4.东谈主们为什么会扭曲秋风？从中你能潜入什么真义？答：三、行使知识的智力 大当然的语言 载巴棣别以为东谈主才讲话，大当然也有语言。这语言到处齐有，睁开眼就能发现。你看那天上的白云，这就是大当然的语言，如白云飘得高高，翌日准是个好天。你看那地上的蚂蚁，这亦然大当然的语言。如蚂蚁忙着搬家，外出要带好雨伞。蝌蚪在水中游水，不就像玄色的“逗号”？大当然在水面写着：春天已到东谈主间。大雁集队南飞，不就像“不详号”一串？大当然在蓝天写着：秋天已在目下。如果你砍倒大树，就会把“车轮”发现；一年只长一趟，计较起来浅易。如果你捕到大鱼，鱼鳞上也有圈圈，一圈就是一岁，从不把东谈主糊弄。大当然把三叶虫化石，嵌在喜马拉雅山巅，这是在告诉东谈主们，那儿曾是汪洋一派。大当然把巨大的“漂砾”，搁在暖热的庐山，那又在告诉东谈主们，这儿曾有阴凉的冰川……但是你别以为，大当然的语言很难，也许或然过于世俗，东谈主们才有目无睹——行星亿万年脱手，何等平浅显淡，直到哥白尼眼里，才把“太阳中心说”创建。阿基米德贪恋的时候，学会了计较王冠，可别东谈主也齐贪恋，为什么不司帐算？大当然的语言呵，果真美不可言。懒汉弥纵眺不懂，错误东谈主奈何能发现。1.证明下列词语。（1）有目无睹（2）美不可言 2.这首诗证据了什么？全诗可分为几个部分，每个部分的理由是什么？答：3.花香鸟语，草长芬飞，齐是大当然的语言，本诗中先容了哪些大当然的语言呢？请逐一列出。答：4.诗中提到哥白尼和阿基米德的事例，要想证据什么？答：
15.岁月，在黄地皮土流过一、词语积聚 1.给底下加点的字注音。（l）幢憬（）（）（2）玷（）污（3）震慑（） （4）屏（）息（5）摇曳（） 2.按拼音写出相应的汉字。（l）静（mi4)(2)深（sui4) （3）____(ji1)绊（4）(tan3)）____露二、文段阅读岁月间过冬的迷宫，雪漫长天：眼珠亮着彻亮的光焰，舞步旋出皎皎的旋律，沸沸扬扬，却又悄无声气，雪，障翳在广漠的黄地皮上……我看到了严寒宣泄时的进逼。那冷峻的念念考正说着柔曼的证词。[但这块不是终末的乐章] {似烟，似云，如幻，如梦，}在那周身丰羽的飞动与颤动里，这厚情的暖雪、纯洁的精灵，正成立着一个白炽扫视的寰宇，奉献的是披沥肝胆的许愿：让种子从头饱读满渴慕。让江河掀翻激越的热焰。让心充满未始吐露的神秘的爱。静静地，莫得惶遽，也莫得混浊。而当终末一派残冰在荒滩上消融，当流浪的星星搜寻到春天第一声蛰音，黄地皮将又从头奋起，去体认那无止无息的养殖与收货的欢欣。岁月，永是英武地前行。黄地皮，永存不老的芳华…… 1.有关课文，证明词语。（1）广漠 （2）披沥肝胆 2.黄地皮的冬天有什么特色？答： 3.“但这决不是终末的乐章”，这一句话中的“这”指代什么？为什么说“决不是终末的乐章？”答：4“似烟，似云，如幻，如梦”，这比方的本质是______________三、行使知识的智力 北国的春风 北京东谈主说：“春脖子短。”南边来的东谈主合计这个“脖子”过甚其实，冬天刚刚已往，夏天就来到目下了。最强烈的意见是：“何处有什么春天，只见起风、起风，成天到土、刮土，眼睛也睁不开，桌子一天擦一百遍……”其实，理由里说的征象不冬不夏，还得承认是春天。不外不像南边的春天，那也着实。评述起来提神在于春风，也有真义。首先，我也诅咒江南的春天足交，“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。”[这样的名句是老窖名酒，色香味俱全]①。这四句莫得提到风，风原是看不见的，又无所不在的。江南的春风抚摸着地面，像柳丝飘拂，怜惜万物，像细雨滋养。这才草、花鸟 北京的春风真就是到土吗？自后我有了别样的体会，那是我下乡的平允。我在京西的大山里、京东的山边上，曾数度“春脖子”。背阴的岩下，积雪冷森森。是潭，是溪，是井台，照旧泉边，凡带水的所在，齐宝石着冰块、冰砚、冰溜、冰会…通宵之间，春风来了。忽然从塞外的苍苍原野，莽莽沙漠，滔滔而来。从关外扑过山头，漫过山梁，插山沟、灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸。轰的一声，是何处的河水开裂了吧；是碗口粗的病枝乱折了吧。有天夜里，我住的石头屋子的木头架子，格拉拉格拉拉响起来，晃起来，仿佛蛰伏惊醒，伸懒腰，动掸胳背腿，浑身要津挨个嘎吧嘎吧松动。麦苗在霜冻里返青了，山桃在积雪里拱苞了。清晨，东谈主们衣服老羊皮背心，用荆条背篓背带冰碴的羊粪，绕山嘴，上山梁，爬梯田。春风呼唯呼呼地，匡助呼哧呼呼的东谈主们，把粪肥撒匀净，好不恬逸东谈主也。北国的山民，可爱力大无尽的勇士。到得可爱得不行时，连捎来的毁坏，也只合计解气。要不，猜想想，柳丝飘拂般的抚摸，细雨滋养般的怜惜，又奈何过草原，走沙漠，扑山梁？又奈何踢掀开沉冰封和随处赖着不走的积雪？如果我回到江南，总是乍暖还寒，最难将息，总是牛角浅浅的阳光，牛星蒙蒙的黝黑，整天好比衣服湿布衫，墙边际里发霉，长蘑菇，有死耗子味儿……能不诅咒北国的春风！1.在文中的横线上填上适宜的动词。2.证明下列词语并采选其中两个造句。（1）飘拂 （2）怜惜 （3）滋养 （4）呼啸 造句：3.文中多处使用象声词，颇为灵活，请列出五个以上。答： 4.第一段中的“春脖子短”中“脖子”的含义是什么？使用了什么修辞步伐？答：5.第三段中的“征象”指什么而言？其中的“不外不像南边的春天”一句中的“不像”指哪些内容？“评述’一词具体的理由又是什么？答：6.划线句①中的“这样”指代什么？这句用了如何的修辞手法？“色香味”指什么？答：7.本文多处使用拟东谈主修辞手法。试找出两句并谈谈其作用。（1）_______________________________________ 作用 （2）______________________________________ 作用_________________8.作者为何诅咒北国的春风？答： 第三单位过关测试 班级＿姓名＿成绩＿一、基础知识（25％） 1.给加点的字注音。（8分） （1）静谧（）（2）深邃（）（3）羁（）绊 （4）诌（）媚（5）嗜好（）（6）亲昵（） （7）天穹（）（8）闪耀（） 2.证明下列句中加点的词。（6分） （l）欣悠闲伸开了眼。（2）济南的冬天是响睛的。（3）吹面不寒杨柳风 3.改正下列句子中的错别字。（7分） （1）鸟儿将巢何在似锦嫩叶当中，欢叫起来了，呼一又引伴他卖弄轻脆的喉咙，唱出圆润的曲子，跟清风骚水应和着。（2）在乡下，小路上，石桥边，有撑着伞漫漫走着的东谈主，地里还有职责的农民，披着蓑带着笠.他们的房屋，稀寥落疏的，在雨里静默着。（3）“一年之记在于春”，刚源泉儿，有的是功夫，有的是但愿。（4）这是黄地皮淋浴光明的起飞。天穹深邃。田园深邃。4.文学知识填空。（4分）┌──┬───┬───────┬────┬───────┐│篇目│《春》│《济南的冬天》│《秋魂》│《海滨仲夏夜》│├──┼───┼───────┼────┼───────┤│作者│ │ │ │ └──┴───┴───────┴────┴───────┘二、课文阅读（45％） （一） 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，齐开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像质，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛也曾尽是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闲着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花随处是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。1.“桃树、杏树、梨树，……齐开满了花赶趟儿。”收拢了春天里花＿＿＿的特色。（2分）2“红的像火，粉的像霞，白的像雪”是写花的__，其特色是___（3分）3.“闭了眼，树上仿佛也曾尽是桃儿、杏儿、梨儿。”作者通过__，使形容愈加___ 。（3分）4.文中写蜜蜂“闹”、蝴蝶“飞来飞去”是用来对托__。2分）5.文中写野花，主要写它的__和__。（4分）6.说野花“散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨呀的”是因为什么？（）（2分） A.野花多，让东谈主有目不暇接的感觉 B.野花多，况且有阳光映照和风的吹动 C.阳光映照下，明丽的花会反光，就使东谈主产生像眼睛像星星的感觉 D.野花的神采明丽、丰富，再有阳光的映照7.这段笔墨形容的是一幅什么图景？（3分） 答： （二） 最妙的是下点小雪呀。看吧，①山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，大概日本照顾妇。山失全白了，给蓝天镇上所有银边。②山坡上，有的所在雪厚点，有的所在草色还露着；这样，所有儿白，所有儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣大概被风儿吹动，叫你但愿看见小数更好意思的山的肌肤。比及快回落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪大概忽然害了羞，微微透露点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀丽！1.给加点的字注音。（3分）髻（）照顾妇（）镶上（）2.“最妙是下点小雪呀。”请归纳一下文中形容了几方面的妙处。（4分） 答： 3.文中第①句行使了比方的修辞步伐，用“一髻儿白花”来比方的本质是＿；用“日本照顾妇”来比方的本质是__。（3分）4.文中第②句描写了__和__相间的好意思景。（4分）5.这段笔墨按____章程，从___到___，脉络分明地描写了 ___、 ___、___、____四个脉络的景物。（7分）6.这段笔墨描写的内容可以概述为：＿＿＿＿。（5分）三、课外阅读（30％） 庐山雾中行庐山霏霏，寰宇有名。首次上庐山，便在雾中行。车在山间盘旋，路沿山势迤逦。城市的炎暑、喧嚣，所有被甩在车后。招待咱们的是：满山的绿，凉爽的风，还有守在半山、时时招手的白云。我闭上眼睛，任由体格跟着车子摇晃、震憾，嗅着混合小数汽油味的山野气息，参预半梦半醒情景。猛一睁眼，发现四周已被霏霏包围，恍然是浮在云海之上了。本来，那半山上的云，已成了身旁阔气的雾。到底哪儿是云，哪儿是雾，谁也分不清了。就这样穿云破雾行到了住处。住处在半山坡，有小溪在附近潺潺流过。傍着小溪，一条石阶小路通到山下。周围苍翠的松林，笼着柔软的白纱。内部浑沌地隆隆作响，似有仙东谈主在作法，远远听来，像是有大雨澎湃一般。于是我敬爱地走入松林。雾气罩在身上，湿湿的。偶尔有几滴水珠从树上落下，却分明莫得下雨。以前听过“松涛”这个词，在此切体格验，本来不仅是“形似”，亦然“声似”。如果说，溪流“哗哗”声有如“小孩切切如密语”，那么，这雾罩松涛的隆隆声果真“大弦嘈嘈如急雨”了。庐山雾有声，古时就有记录，其成因于今尚不解。有种说法是认为“风作鬼”，使雾中水汽在树叶间悠扬出声。可我感受了雾的抚摸，却并莫得合计有风的吹拂。这耐东谈主寻味的当然之迷更为庐山霏霏增添了秘密的色调。庐山雾著称于世，不仅因为它四季常有，扑朔迷离，更由于它形态万千，良晌万变。雾起时，那蓝天、绿树、红屋顶、青石壁，透彻脏脏腑俄，半遮半露，犹如画乡信手涂抹出的斑斑色块，又像虚幻中松弛组合的点点断片。奇峰秀岭一时变得海市蜃楼，醉中逐月。而雾散后，天高气爽，阳光明媚。群峰傲然挺立。枯岭上，白色铁皮屋顶银光闪耀。山谷下，阡陌交通，肥土好意思宅，尽收眼底。身处望江亭，更可见天空间横着一线茫乎水色，那等于长江了。庐山零四不时有。恰是夏季旅游旺季，我在山上小住几日，已为庐山雾的多姿多彩所治服。如果在“东谈主间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的时候，雾天更为多见。当时，云掩雾锁的庐山又该有如何的神韵呀！1.作者“庐山雾中行”是在什么季节？用横线在文中画出标明季节的语句。（6分） 2.“猛一睁眼，发现四周已被霏霏包围，恍然是浮在云海之上了。”一句中“恍然”的理由是：__。（4分）3.左证第四段的内容，恢复什么叫作念“松涛”。（6分） 答：4.用括号在文中标出与“这雾罩松涛的隆隆声果真‘大弦嘈嘈如急雨”’一句相照应的语句。（4分）5.庐山雾著称于世的原因是什么？（用原文语句恢复）（6分） 答：6.选出对著述终末两句理由贯通正确的一项（）（4分）A.作者来的不是时候，春季庐山得意更迷东谈主 B.作者来的不是时候，在春季庐山雾更多，得意也更好意思 C.作者被庐山雾的多姿多彩所治服，没想若在春季，庐山将更具神韵，传颂了庐山霏霏扑朔迷离，海市蜃楼的秘密得意 D.告诉读者庐山春季更好意思，传颂了庐山春季霏霏的神韵 附：参考谜底11.春 一、抒怀散文朱自情散文家《背影》 二、（一）1.（1）niang（2）ying he.（1)原指专门骄横（我方的智力），这里指鸟儿欢快的叫声。（2）歌声顿挫入耳。3.BA4“吹面不寒杨柳风”，可以的，像母亲的手抚摸着你风里带来些新翻土壤的气息，混着青草味儿，还有各式花的香，齐在微微润湿的空气里酝酿似锦嫩叶鸟鸣牧童的笛声5.南宋志南头陀。春风吹到脸上不觉阴凉，写出春风的柔和。（二）1“似锦闹春”或“春花图”2.多艳甜3.春花秋实4险峻动静5①句：拟东谈主，写出花开的昂然②句：排比，比方色调秀好意思娇娆。6.用“闹”描写蜜蜂，不仅写出了嗡嗡叫声，况且把多量蜜蜂在似锦中争相采蜜、喧嚣烦躁的吵杂征象也展现出来，侧面阐发出春花的多、香、甜。而“叫”仅写声气，不形象。12.济南的冬天 一、ji cheng zhu xu zao ziang 二、老舍舒庆春舍予（骆驼祥子）（茶肆） 三、（－）1.dei2（l）（太空）晴朗无云。（2）阳光猛，横蛮。（3）荒谬亮堂，形容天气晴朗得很夺目。3.D4北京的冬天起风济南的冬天不起风伦敦冬日莫得眼神济南的冬天响晴 热带日光毒济南的冬天温晴5.不好。因为去掉“声”字就示意根底莫得风，这不合适现实情况。济南冬天是温晴的，尽管有风，但风力不大，听不到风声，这正标明济南冬天温晴的特色。（二）1.A2.青黑髻镶白暗黄肌肤微黄粉色3空间章程。山上、山尖、山坡、山腰4.娇娆而柔弱。13海滨仲夏夜 一、峻青孙俊卿现代（黎明的河滨）《党员登记表）（秋色赋） 二、（－）1.（1）shuo (2)mu （3）qiong4）sha2（1）这里是闪动的面孔。（2）宏大空旷3）一个换一个。3.A4.夕阳落下不久--太空的霞光逐步淡下去--当这一切红光齐覆没了的时候--夜色加浓5.霞光星光灯光6.因为大海是行为的。7DCCAB8辅导读者并非真的明灯，而是比方星星9反照在乌蓝的海面上随海浪摇荡、闪耀的灯光灯光在海上的动态海面因灯光融入而流光溢彩的好意思景10。星星灯火晴明“围绕在海港周围山坡上的那一派灯光”融东谈主流动的海面与星光彼此照映的好意思景11.B （二)1.（l）A（2）B（3）C2月亮海水沙鸥3比方、排比4视觉：大海里闪耀着一派鱼鳞似的银波。听觉；讲话声、欢笑声、唱歌声、嘻闹声，响遍了所有的海滩。14.秋魂 一、1.（l）瘪（2）噬（3）诌（4）睐（5）昵（）睬2（1）比方够锛自赏，洋洋自得。（2）各式各类的说法，没衷一是。（3）各自说出我方的成见。（4）形立足体让步，连风吹齐禁不住。二、1.因为秋风吹跑了树叶，吹落了果实，吹掉了叶子，吹走了一个祈望盎然的寰宇。2.是秋风，把叶子先容给根须，使它找到了延续生命的母体；是秋风，把种子藏进了结实的土壤，使它有了一个萌发春天的温床；是秋风，把果实领进了一个个讲理的家，使它保存了生命的胚胎。3.有一派保护生命的慈母般的心地4.因为东谈主们仅仅看到秋风“冷情冷凌弃”的表象，莫得猜度秋凤的良苦经心。咱们意志事物不成只看名义。三、l.（1）看见了同莫得看见同样，形容不关心。（2）妙到过头，无法用言语抒发。2.证据了大当然中丰立无比的物候表象。三个部分：第一部分即是第一诗段，理由是到处齐能发现“大当然的语言”；第二部分是从第二诗段到第九诗段，先容丰富无比的各式“大当然语言”（物候表象）；第三部分是第十诗段到遣散，证据掌持“大当然语言”的步伐。3.“白云飘得高高”“蚂蚁搬家”“大雁南飞”“大树"“车轮。。鱼鳞圈圈”“三叶虫化石”“巨大‘漂砾’” 4.要发现大当然的奥秘必须宝石长技能的不雅察、念念考、探索，事事当个有心东谈主。15.岁月，在黄地皮玄机过 一、 1.（l）chong1 jing3（2） dian4（3） she4（4） bing3（5） ye4 2 （1）谧（2）邃（3）羁 （4）袒 二、1.（l）宏大空旷。（2）由衷而坚韧不移，决不转换。2.雪漫长天，白炽扫视的寰宇。3.“这”是指严寒宣泄时的进退。因为严冬的岁月“让种子从头饱读满渴慕，让江河掀翻激越的热焰，让心充满未始吐露的神秘的爱”。4.漫天飘雪 三、1.长开飞2.（1）轻轻捷动。（2）介怀推测别东谈主的情绪和处境，赐与原宥护理。（3）含水分多，不干燥（增添水分，便不干枯）。（4）发出高而长的声气3.呜呜哄哄格拉拉嘎吧嘎吧呼哧呼哧4.接续的技能。比方。5起风，刮土；北京的春天技能短，且“只见起风，起风，成天刮土……桌子一天擦一百遍。”南边的春天技能长，“江南的春风抚摸地面……草长，花开莺飞，”这就是“不像”的具体内容。贬的理由6.指代“江春三月…群莺乱飞”。比方。指“老窖名酒”而言。7.（l）“江南的春风抚摸着地面…像细雨滋养。”写出其暖热和柔情。（2）“春风呼哧呼哧地，……好不恬逸东谈主也。”写出其神态和有劲。8.因为“我”下乡到京西的大山里，是：北国的春风实时送走了坚冰霜雪，陪同“我”阅历了勤勉的岁月，是以诅咒之感油关连词生。第三单位过关测试 一、1.（1）mi4（2）sui4（3)ji1（4）chan3（5）lai4(6)ni4（7）qiong2（8）shuo42.（l）欢欢乐喜（2）晴朗无云。（3）春风。 3.（l）轻一清清--轻（2）漫漫--冉冉带～戴（3）记--计功--工（4）淋--沐4.朱自清老舍刘增山峻青 二、（－）1.浩繁2.神采五彩纷呈3.假想灵活4.花多，吵杂5.多好意思6C7春花图。（二）1.ji4 kan1 xiang12雪光、雪色、雪态三妙。 3.树尖上的雪顶着白雪的树 4.喜色雪下草色5.空间标的高下山上山尖山坡山腰6.济南冬天小雪后的秀好意思得意 三、1.夏季“城市的炎暑、喧嚣.所有被甩在车后。”“恰是夏季旅游旺季.， 2.仿佛 3.“苍翠的松林，笼着柔软的白纱”，其间隆隆响声就是“松涛”。4.“远远听来，像是有大雨澎湃一般。”5.“不仅因为它四季常有，扑朔迷离，更由于它形态万千，良晌万变。”6C